YY易游学理学士通过关注学科内的当代观点，让学生对行为和YY易游过程的科学研究有广泛的理解。
计划概览
YY易游学项目的课程作业，加上研究和实习机会，让学生体验理论与实践之间的联系，同时理解、描述和解释跨多种情境的行为。该计划将特定学科的知识与必要技能的发展相结合，为学生寻求职业机会和/或研究生入学做好准备。
您将学到什么
YY易游学课程旨在帮助学生做好以下准备：
- 通过应用多种理论视角来解释人类的思想和行为
- 在采用各种科学探究方法的同时评估与YY易游学相关的观察结果
- 发展并展示对学科内专业实践至关重要的积极的个人/人际交往技能
YY易游体育的区别
在YY易游体育学院获得学位需要将课程作业和围绕我们的能力模型构建的体验式学习相结合。这种基于技能的学习方法包括以下内容：第一年经验、综合职业发展、核心课程、主修课程和探索性选修课。 EYY易游体育的每个项目都为广大学生提供独特的机会，以实现他们的教育、职业和生活方式追求。
YY易游学课程的特点：
- 实践学习作为学生在其学习领域探索、保留和实验的一种方式
- 环绕式支持在学习过程中提供资源并促进社区建设
- 组织和活动与同龄人建立社区、学习并享受乐趣，例如行为科学俱乐部和 Psi Chi
- 实习机会提供真实世界的体验，以增强学生的教育之旅
- 服务学习将学习目标与社区服务结合起来，有利于学生的成长和社区
- 研究为学生提供在教师指导下更深入研究感兴趣的学科领域的机会
- 次要和/或微凭据让学生能够通过更紧凑、针对性更强的课程来培养其学习领域的特定技能
职业道路
YY易游学课程帮助学生为以下领域的各种职业做好准备：
- 教育
- 人力资源
- 家庭和社会服务
- YY易游健康和保健
- 成瘾和药物滥用
- 危机、创伤和恢复力
- 社区
YY易游体育毕业生 Sam Law 通过在 Glow Up Therapy 的实习找到了绝佳的机会，可以将他多年来通过YY易游体育能力模型获得的一些技能付诸实践。当山姆为神秘岛的YY易游健康实践研究和撰写社交媒体和博客文章时，批判性和创造性思维、沟通和技术素养都发挥了作用。
Amber Lopez ‘21 完成了 Melissa Root 博士和 Root Success Solutions 的实习，这让她了解了自己计划遵循的职业道路。在为期 11 周的实习期间，她参与了多项举措，包括围绕 Calmpak 标语牌（由 Root 博士设计的放松录音系统）的使用进行为期两周的研究。目标是找出两个变量——宿舍楼中标牌的放置和引入——如何影响它们的使用。
多萝西（点）艾姆斯带着使命第二次回到YY易游体育学院。她想“改变世界，一次改变一个瘾君子”。 1985 年，Dot 从 Mitchell 获得了副学士学位，打算继续学业并最终从事康复治疗工作。由于多次创伤性生活事件，她在学校休学了很长一段时间后，她回到YY易游体育完成她开始的培训，计划申请硕士课程，成为一名有执照的临床社会工作者（LCSW）。
课程作业示例：四年概览
查看大学目录了解这些课程的完整说明。
| 第一年 | |||
|---|---|---|---|
| 秋季学期 | Cr. | 春季学期 | Cr. |
| CW101：大学写作简介 | 3 | CW102：大学写作和研究 | 3 |
| FC101：研讨会 I 指南针 | 3 | FC102：研讨会 II 之旅 | 3 |
| PY105：普通YY易游学 I | 3 | PY106：普通YY易游学 II | 3 |
| 通识教育选择 | 3 | 新伦敦：过去和现在 | 3 |
| 探索（HD108：人类开发简介） | 3 | 普通教育 | 3 |
| 秋季学分： | 15 | 春季制作人员： | 15 |
| 第一年总学分 | 30 | ||
| 第二年 | |||
| 秋季学期 | 铬. | 春季学期 | Cr. |
| HD110：种族、民族和文化 | 3 | HS230：人类服务职业课程 | 3 |
| PY216：幸福YY易游学 | 3 | BS/PYXXX：主要选修课选择 | 3 |
| 通识教育选择 | 3 | 通识教育选择 | 3 |
| 通识教育选择 | 3 | 通识教育选择 | 3 |
| 探索（SO103：社会简介） | 3 | 探索（SO104：社会问题） | 3 |
| 秋季制作人员： | 15 | 春季制作人员： | 15 |
| 第二年总学分 | 30 | ||
| 第三年 | |||
| 秋季学期 | 铬 | 春季学期 | 铬 |
| BS330：行为统计 | 3 | BS331：研究方法 I | 3 |
| HD305：伦理、品格、道德发展 | 3 | IN340：实习 | 3 |
| PY300：大脑和行为 | 3 | PY303：社会YY易游学 | 3 |
| PY320：人格理论 | 3 | PY375：YY易游学的历史和系统。 | 3 |
| 探索 | 3 | 探索 | 3 |
| 秋季学分： | 15 | 春季制作人员： | 15 |
| 第三年总学分 | 30 | ||
| 第四年 | |||
| 秋季学期 | Cr. | 春季学期 | Cr. |
| BS/PYXXX：主要选修课选择 | 3 | PY392：咨询理论 | 3 |
| 多元化课程选择 | 3 | BS490：行为科学顶点 | 3 |
| 通识教育选择 | 3 | 探索 | 3 |
| 探索 | 3 | 探索 | 3 |
| 探索 | 3 | 探索 | 3 |
| 秋季学分： | 15 | 春季制作人员： | 15 |
| 第四年总学分 | 30 | ||
| 毕业总学分： | 120 | ||
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